2017全国学生学宪法讲宪法竞赛入口

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全国学生学宪法讲宪法2017竞赛入口

一、参与对象

小学高年级、普通中学、中等职业学校、普通高校本专科在校学生。

二、活动内容与要求

（一）“学宪法讲宪法”活动

1.开展完法学习宣传教育。各地教育行政部门和各级各类学校要根据《青少年法治教育大纲》要求，组织开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。有条件的地方，可以利用地方课程、校本课程，在中小学组织实施系统的宪法教育。教育部全国青少年普法网（以下简称：普法网）开设网上“学完法”学习专栏，提供多种形

式的宪法教育资源。

2.组织宪法演讲活动。在学习宪法的基础上，各地要以宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等为主题，组织部署大中小学校开展学生“学宪法讲宪法”演讲活动。活动期间，由普法网为各地提供晋级选手报送平台、赛事组织参考方案、赛事宣传资料等支持。

3.活动总结及成果展示。2017年12月，结合国家宪法日要教育系统宪法学习日活动，教育部将会同中央电视台及有关方面，在北京举行全国学生“学宪法讲宪法”活动总结及成果展示。

第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛主题演讲环节说明

为进一步提高第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动水平，为各地组织活动提供参考，特就全国总决赛主题演讲环节的总体要求和题目方向作如下说明：

一、总体要求

1.演讲主旨：选手演讲内容应紧紧围绕“学宪法讲宪法”主题，深入挖掘宪法内涵、原则与价值，与国家发展、社会进步、改革进程等紧密结合，体现宪法理念和宪法精神；

2.演讲内容：选手演讲内容应当根据自身对宪法原则、精神、规定的理解，根据各自年龄段学生的认知特点与能力，围绕宪法的某一主题或内容展开。可以社会热点、案例故事、切身体会等为切入点，谈自身经历、感受和认识，增强生动性，突出真情实感，确保内容的准确性；

3.演讲风格：鼓励朴实、鲜活，具有鲜明独特的个人风格，避免模式化。

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