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软件介绍
雅思考满分,专业雅思备考神器,覆盖雅思口语、雅思听力、雅思阅读、雅思写作、雅思单词的学习内容。提供剑桥雅思听力阅读真题练习,雅思口语话题练习,雅思写作万能句子练习。雅思免费干货课程讲解,是考满分荣誉出品的“烤鸭“必备神器之一 。

软件特色
1. 考满分语料库——智能背词,科学训练
既保留了传统听写模式,又增加了的智能背词模式——沉浸式学习,刷词效率高。拼错的单词即错即学,并根据记忆曲线反复出现,直到拼对为止。每次自定义要学习的单词数,一次学习即可掌握全部所选单词。
2. 逐句精听——唯有精听,方能优秀
根据考满分名师的经验,只有认真地对每个句子进行精听、吃透句子,方能从根本上提高雅思听力水平。因此我们对所有听力材料以句为单位进行精确的切分,练习时可以一句一句反复地听,直到吃透为止。
3. 真题——随时随地练习
我们收录了剑桥雅思4—11八套题库。不用花钱买书也能随时随地练习全部真题。
4. 每日公开课——每天进步一点点
分享雅思备考干货,考满分名师为你指点迷津,每天早上、下午、晚上,考满分名师与大家进行公开课直播,让你每天进步一点点。

应用功能
1. 逐句精听——唯有精听,方能优秀
剑桥雅思原版听力+逐句精听切分+大咖精听技巧=听力完美过关。
2.所有已知雅思阅读题库全收录
“学霸”答题技巧+全套剑桥雅思试题+雅思考点词汇选择题 应有尽有。
3.超经典雅思口语深度解析
“口语机经”答题技巧+话题练习+事件题库 完美呈现
4.高分写作套路一个句子百种用法
“写作高手”答题技巧+小作文经典句子+大作文经典句子。
5.完整的备考过程记录
“学习日历”错题记录+生词本+随练笔记,智能高分小助手。
6. 「再要你命三千」开发团队
长期占据排行榜第一名的 GRE 背词软件「再要你命三千」开发团队原班人马倾力打造。软件后改名为「GRE 3000 词」,迄今已累计为超过40万 GRE 考生提供了颇具成效的备考帮助。
7.提分“毒招”每日公开课
想不看原文做阅读!
想一个段子回答50个问题!
想听不懂也答对听力问题!
超级干货从这里开始!

软件亮点
【丰富的学习资源】网罗权威学习资料剑桥题库同步更新准确校对,全面解析
【高效的练习方式】听说读写专项练习学习数据全记录专属备考计划
【强大的教学课程】业内资深名师免费公开课&学习小组带练精品ALL IN ONE课程,人人都是VIP

相关资讯
雅思写作考试字数要求及包含题型
雅思写作考试共1小时
Task1:也叫小作文,一篇至少150字的文章,限时20min。需要考生进行分析、描述或说明一张表格,主要题型有:柱状图、线形图、表格、饼状图、流程图、地图、混合图
Task2:也被称为大作文,一篇至少250字的议论性文章, 限时40min。主要话题有:能源资源、生产消耗、运输旅游、社会发展、职业发展与生活方式
评分标准
9分细则
写作任务完成情况:完全满足所有的写作任务要求,清晰地呈现充分展开的写作内容
连贯与衔接:衔接手段运用自如,行文连贯,熟练地运用分段
词汇丰富程度:使用丰富的词汇,能自然地使用并掌握复杂的词汇特征;极少出现轻微错误,且仅属笔误
语法多样性及准确性:完全灵活且准确地运用丰富多样的语法结构;极少出现轻微错误,且仅属笔误
8分细则
写作任务完成情况:写作内容充分地涵盖了所有的写作任务要求,就主要内容/要点进行清晰和恰当的呈现、强调以及阐述
连贯与衔接:将信息与观点进行有逻辑的排序,各种衔接手段运用得当,充分且合理地使用分段
词汇丰富程度:流畅和灵活地使用丰富的词汇,达意准确,熟练地使用不常用词汇,但在词语选择及搭配方面有时偶尔出现错误,拼写及/或构词方面错误极少
语法多样性及准确性:运用丰富多样的语法结构,大多数句子准确无误,只在极偶然情况下出现错误或存在不当之处
7分细则
写作任务完成情况:写作内容涵盖写作任务的要求,(学术类)清晰地呈现关于主要趋势、区别或不同阶段的概述,(培训类)清晰地呈现写作目的,行文语气一致且恰当,能就主要内容/要点进行清晰的呈现与强调,但未能更为充分地展开
连贯与衔接:符合逻辑地组织信息及观点;清晰的行文推进贯穿全文,恰当地使用一系列衔接手段,尽管有时使用不足或过多
词汇丰富程度:使用足够的词汇,体现一定灵活性及准确性;使用不常见词汇,对语体及搭配有一定认识;在选择用词、拼写及/或构词方面可能偶尔出现错误;
语法多样性及准确性:运用各种复杂的语法结构;多数句子准确无误;对语法及标点符号掌握较好,但有时出现少许错误;
6分细则
写作任务完成情况:根据写作任务要求作文;(学术类)选择恰当的信怠进行概述;(培训类)写作目的基本清晰;行文语气有时未能保持前后一致;呈现并充分地强调了主要内容/要点,但有时含有不相关、不恰当或不准确的细节信怠;
连贯与衔接:连贯地组织信息及观点,总体来说,能清晰地推进行文发展;有效地使用衔接手段,但句内及/或句间的衔接有时有误或过于机械;有时无法保持一贯清晰或恰当地使用指代;
词汇丰富程度:使用足够的词汇开展写作任务;试图使用不常用词汇,但有时使用不准确;在拼写及/或构词方面有错误,但不影响交流;
语法多样性及准确性:综合使用简单句式与复杂句式;在语法及标点符号方面有一些错误,但这些错误很少影响交流;
5分细则
写作任务完成情况:基本上能就写作任务作文,但某些地方写作格式有时存在不当之处;(学术类)机械地描述细节,缺乏清晰的概述;有时未能提供数据支持所描述的内容;(培训类)信函有时能体现特定的写作目的,但有时目的不清晰;行文语气变化不定,且有时不得体;呈现丨曰不能充分地涵盖主要内容/要点;有时出现着重表述细节的倾向;
连贯与衔接:有一定组织性地呈现信息,仴总体来说有时缺乏清晰的总体行文推进;衔接手段不足、不准确或过度使用;由于指代和替换不足显得行文重复
词汇丰富程度:使用词汇范围有限,但能达到进行写作任务的最低限度;在拼写及/或构词方面可能出现明显的错误,且可能会对读者造成一定的阅读困难;
语法多样性及准确性:仅能使用有限的语法结构;试图使用复杂句,但复杂句的准确性常不及简单句的准确性;可能经常出现语法及标点符号使用的错误;这越错误会对读者造成一定的阅读困难;
4分细则
写作任务完成情况:试图就写作任务要求行文,但未能包含所有主要信怠/要点;写作格式有时不恰当;(培训类)未能清晰地说明信件的写作目的;行文语气有时不恰当;有时混淆主要信息/要点与细节信息;部分写作内容有时不清晰、不相关、重复或不准确;
连贯与衔接:呈现了信息及观点,但未能连贯地组织这®信息及观点,且未能清晰地推进行文发展;使用了一些基本的衔接手段,但有时出现不准确或重复的使用;
词汇丰富程度:只使用基本词汇,且有时重复使用这越词汇或使用之于写作任务不恰当的词汇;对构词及/或拼写掌握有限;错误可能对读者造成阅读困难;
语法多样性及准确性:仅能使用非常有限的语法结构,只能偶尔使用从句;一些语法结构使用正确,但错误占多数,且标点符号经常出错;
3分细则
写作任务完成情况:可能因完全曲解写作任务而未能根据写作任务行文;所表达的观点有限,可能大部分并不相关或重复;
连贯与衔接:不能有逻辑地组织观点;所用衔接手段有时非常有限,且有时未能体现观点之间的逻辑性;
词汇丰富程度:只使用非常有限的词汇及表达方式,对构词及/或拼写掌握也非常有限;错误可能严重地影响信息的传达;
语法多样性及准确性:尝试造句,但语法及标点符号错误占多数,意思被扭曲
2分细则
写作任务完成情况:写作内容弓写作任务儿乎无关
连贯与衔接:在内容组织方面能力非常有限
词汇丰富程度:词汇的使用极其有限;基本上未能掌握构词及/或拼写
语法多样性及准确性:除了使用预先背诵的短语外,无法造句
1分细则
写作任务完成情况:写作内容弓写作任务完全无关
连贯与衔接:未能传达任何信怠
词汇丰富程度:仅能孤立地使用少数单词
语法多样性及准确性:完全无法造句
0分细则
缺考;未以任何方式尝试写作;写作内容完全是预先背诵的内容

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